冰雪

青岛顺应时代潮流打造智慧校园不松懈

2019-08-15 19:17:31来源:励志吧0次阅读

  智慧校园就是说,以为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,这个一体化环境以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。根据青岛市教育信息化建设三年推进计划,2014年、2015年、2016年是建设数字智慧校园最重要的三年。据莱西市教体局工作人员介绍,在这三年的时间内,将确保全市评估达标学校达到85%。为推进2015年中小学智慧校园建设,莱西市各学校从现代化学校建设的总体战略出发,以应用需求为导向,按照学校教学、管理的实际,建设具有特色的数字智慧校园。按照规定,今年自9月16日起,各校即可进行申报,22日区市初评,10月青岛市现场抽检复评。抽检的学校评估验收全部通过的视为该区市申报学校全部评估验收合格。

  全市打造特色智慧校园

  根据规定,巩固国际教育信息化大会成果,进一步推进学校教育信息化建设与应用,实现教育信息数字化、教学手段现代化和教育管理智能化,为广大师生打造智慧化校园学习和生活环境,推动全市教育信息化工作继续走在全国前列,经自评合格的局属学校和经区市初评合格的区市学校,可申请青岛市评估验收。

  我们既邀请教育信息技术专家来校讲评课,也主动到上海、宁波职教中心等先进省市、学校学习取经。 就此,在采访一直致力建设智慧校园,创新应用模式,提升教师信息化教学能力的莱西市职教中心时了解到,近年来,学校重点做好信息化综合管理平台、教学服务平台建设,为学校数字化管理、师生数字化学习提供环境支撑。加强资源建设,构建以录播室为基础的视频采集、制作、应用体系,为学生自主学习提供资源。通过加强 精品络课程 站建设,为学生提供更多优质课程点播服务。并引导教师创建学习型空间,学会利用博客进行络化学习、信息化教学和个人知识管理。

  培训、表彰都不能少

  每学期还会举办信息化教学比赛,设立年度信息化教学创新奖进行表彰。 按照青岛市统一要求,各学校要从现代化学校建设的高度出发,以应用需求为导向,根据学校教学、管理的实际,建设具有特色的智慧校园。对此,职教中心每学期除了组织教师进行信息技术培训,采取络培训和现场指导相结合、集中和分散相结合的方式,提高教师使用课程站、流媒体等络教学手段能力外,为了激励大家,在信息化教学设计、数字化教学资源开发、微课制作和其他信息化建设工作中取得优异成绩的教职工,学校还都会给予表彰,鼓励教师积极开展信息化教改实践、课程建设。

  目前,通过 E通特色项目 的实施,开展校园升级、互联带宽提升工程,职教中心校园普及率、 班班通 普及率达100%,生机比达6:1,师机比达1:1,实现 校校通 、 班班通 ,为 人人通 实现奠定了基础。

  现场抽检全部通过方为合格

  专家评估小组对申报学校进行复评的主要方式是现场评估验收。根据各区市初评得分顺序选择高、中、低各1所学校抽检, 所学校评估验收全部通过的,视为该区市申报学校全部评估验收合格。否则,抽检不合格学校排序以下的学校均视为评估验收不合格。现场评估验收时,学校根据《指标》的顺序:机制保障和队伍建设、基础设施和硬件配置、教育管理和教学应用、资源建设和学科融合等,制作PPT汇报。并现场演示学校站、学校管理信息系统和教学应用系统运行的数据。同时,现场展示络(数据)中心机房、教学终端、多媒体教室、数字办公设备、录播教室、一卡通设备等数字化基础设施。

  各区市2015年智慧校园上报学校数目不少于本区市学校总数的 0%,2014年评估通过的学校不再上报。

APT防护十年:终于有人把SOAR这件事讲清楚了
2006年北京D轮企业
2017年杭州房产天使轮企业
分享到: